Es el movimiento gráfico
realizado con la mano al escribir. Por su parte la
reeducación grafomotora intenta mejorar y/o corregir dichos movimientos gráficos necesarios para la escritura.
La base de la educación grafomotora es la psicomotricidad fina, por lo que previamente deben realizarse actividades
para desarrollar la destreza de las manos y de los dedos, así como la coordinación visomanual.
Aquí hay algunas
actividades para desarrollar la destreza de la mano:
·
Tocar palmas, primero
libremente, después siguiendo un ritmo.
·
Llevar uno o más objetos en equilibrio en
la palma de la mano, primero en una mano,
después en las dos.- Hacer “caminos” libremente sobre la arena y/o sobre el
agua.
·
Realizar gestos con las manos acompañando
a canciones infantiles.- Girar las manos, primero con los puños cerrados,
después con los dedos extendidos.
·
Mover las dos manos simultáneamente en
varias direcciones (hacia arriba, hacia abajo, movimiento circular…)
·
Imitar con las manos
movimientos de animales (león moviendo las garras, pájaro volando…) o de
objetos (aspas del molino, hélices de helicóptero.
·
Abrir una mano mientras se cierra la otra,
primero despacio, luego más rápido.
.jpg)
